Психічний розвиток та формування особистості в онтогенезі ЦУЛ (17455-1)

У навчальному посібнику розглядаються теоретико-методологічні питан ня, що висвітлюють закономірності та динаміку психічного розвитку в онтогене зі, розкрито психологічні особливості розвитку і формування особистості, пред ставлено плани семінарських занять, практичні завдання для самостійної роботи студентів. У теоретичній частині посібника з позицій системного підходу проаналізо вано сутність, форми і типи психічного розвитку, рушійні сили, умови, закони й закономірності, підходи до періодизації, основні напрямки дослідження та най більш знакові й впливові теорії психічного й особистісного розвитку вітчизняних та зарубіжних психологів. Друга частина містить завдання для перевірки знань і самоконтролю, про грамований контроль знань, підібрані відповідні методики для виконання сту дентами дослідницьких завдань на занятті. Навчальний посібник призначений для студентів вищих навчальних закла дів усіх рівнів акредитації, що вивчають курси „Вікової і педагогічної психології”, „Психології особистості”, а також вчителів, вихователів, практичних психологів, соціальних працівників.